Публикации по теме «УМК под ред. В. В. Воронковой» (141-160)

Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» по АООП НОО с УО (1 вариант) (интеллектуальными нарушениями) 1-4 класс

Тест предназначен для обучающихся с отклонениями в развитии для 5 класса. Тест состоит из пяти заданий. В каждом задание даны три ответа, один из которых правильный. Нужно выбрать верный ответ, нажав на кнопку.

Сборник контрольных и проверочных работ предназначен для обучающихся 5 класса коррекционной школы. Тексты контрольных работ составлены в двух вариантах: 1 вариант - достаточный уровень, 2 вариант - минимальный уровень.

Закрепление навыков решения примеров и задач на сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через разряд, знания видов линий, разрядных единиц двузначных чисел ,умения их сравнивать.

Составлено на основе программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

Программа рассчитана для использования в классах,занимающихся по адаптированной программе VIII вида

Урок способствует формированию умения правильно писать безударные падежные окончания имён существительных. Разработан с использованием элементов здоровьесберегательных технологий.

Урок закрепляет полученные учащимися сведения по теме "Имя прилагательное", развивает навыки грамотного письма. Составлен с использованием здоровьесберегающих технологий.

Урок – закрепление навыков вычисления площади прямоугольника с помощью реализации проектной деятельности на уроках математики

Урок способствует умению выполнять умножение целых чисел на однозначное число и круглые десятки.

Вниманию читателей предлагаются тесты разработанные для обучающихся 5 класса специальной (коррекционной) школы. Тестовые задания составлены в соответствии с программой для специальной (коррекционной) школы VIII вида под редакцией В.В. Воронковой. Тесты могут использоваться при закреплении изученного материала, при проверке знаний, как всего класса, так и индивидуально; полное или выборочное выполнение заданий. В каждом тесте под чертой предлагаются более сложные задания, требующие рассуждений.

Конспект урока по чтению на тему "Лиса и журавль"

Конспект урока по предмету математика для обучающихся 3 класса общеобразовательных школ для детей с ограниченными возможностями здоровья

Конспект содержит артикуляционную гимнастику,упражнение на активизацию внимания,словарную работу,загадки,творческое задание,самостоятельную работу

Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Контрольная работа в формате теста по русскому языку для учащихся с интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью), 8 года обучения. Интерактивный тест за 1 четверть по теме: «Предложение. Состав слова» Цель: проверить знания учащихся по теме «Предложение. Состав слова», закрепить орфографические навыки. Стимулировать познавательных интерес через использование ИКТ. Тест создан в Гугл – формах. Сразу после прохождения теста можно узнать результат и посмотреть правильные ответы и допущенные ошибки.

Урок чтения предназначен для учащихся 3 класса коррекционных школ

Урок - практическая работа на тему «Посадка лука на перо» в 9 классе с применением ИКТ. Разработка содержит все основные элементы урока для коррекционной школы. Ученики разгадывают ребусы и обобщают слова отгадки, закрепляют знания о видах лука, его строении, озвучивают свои сообщения о полезности лука. Школьники составляют технологическую карту по посадке лука. Уделено внимание на использование бросового материала для выращивания лука на перо в домашних условиях. Школьники закрепляют правила безопасной работы с ножом, с рыхлителем, выполняют работу по посадке лука на перо в ящики.

Конспект урока по русскому языку " Обобщение и закрепление знаний по теме " Слово". 3 класс специальной (коррекционной) школы.

Технологическая карта урока №4 с применением ИКТ-технологий и игровых технологий Ф.И.О. учителя: Колодяжная Светлана Исакона Класс: 5 специальный (коррекционный) VIII вида